Aktivity ZŠ – říjen 2011

Téma pro doplňkové vzdělávací aktivity v daném měsíci: „Bezpečný život v obci“

Projektová výuka: zaměřená na sledování změn v přírodě související s nástupem podzimu, péče o zvířata volně žijící a ve školním koutku přírody

Cíl: Vytvořit si představu o současném životě a dění v obci, kde žiji a chodím do školy.

Seznámit se s důležitými místy, institucemi, organizacemi a znát jejich funkci a účel působení.

Naše obec: – formou vycházek se žáci seznamovali s důležitými institucemi v obci. Hodnotili čistotu prostředí obce, všímali si probíhajících úklidových akcí spadaného listí, hodnotili silniční provoz, vyhledávali místa v obci pro relaxaci a odpočinek, seznamovali se s bezpečností velmi rušných míst (autobusové zastávky, obchody, provozem kolem pošty). Společně byli přijati starostou obce panem Jindřichem a měli možnost uspořádat si vlastní radu obce tvořenou z řad žáků. Součástí bylo i sestavení jednoduché mediální zprávy pro cítolibskou veřejnost zprostředkovanou zúčastněnými žáky školy.

Školní výstava pro širokou veřejnost: tato byla vyvrcholením aktivit žáků souvisejících s nástupem podzimu a provázejícími změnami přírody. Žáci od počátku měsíce zpracovávali nejrůznější informace týkající se daného tématu, ať již v hlavních vzdělávacích předmětech nebo během zájmových kroužků a práci ve školní družině. Sběrem materiálu z přírody vytvářeli kolekce sušených přírodnin, se kterými v předmětu pracovní činnosti a výtvarná výchova pracovali. Výsledkem byla široká škála výrobků znárodňující zvířata, drobné živočichy, výjevy z přírody, miniaturní zahrádky, krmelce se zvířaty, výtvarné koláže, výrobky z dýní atd. Výstava byla zahájena 25.11.2011 v 16. hodin kulturním vystoupením dětí a žáků ZŠ a MŠ. V pořadí to byl již 4. ročník a lze jej hodnotit velmi pozitivně. Výstavu navštívilo velmi velké  množství návštěvníků a v průběhu pozitivně hodnotili šikovnost, nápaditost a fantazii dětí, žáků, ale i pedagogů.

Metody a formy práce: využity především motivační metody

Formy práce  z hlediska organizace: samostatná tvořivá činnost jedince a skupiny, kterou si žáci sami vytvořili. Dále to byly vycházky doprovázené pozorováním a exkurze na obecní úřad.

Cítoliby: 30.10.2011