Zhodnocení měsíce dubna

Měsíc duben byl ovlivněn ekologickými a pěstitelskými aktivitami, které probíhaly v obou školských zařízení. V mateřské školce je plnili především nepedagogičtí zaměstnanci spolu s ředitelkou. Upravovala se zahrada, vysazovalo se a selo na užitkové zahrádce, pan Pokorný montoval zakoupené venkovní vybavení pro sportování a relaxaci, rekonstruovalo se pískoviště, probíhala důkladná údržba travnatých ploch a zeleně. Poděkování patří panu J.Vaicovi z Cítolib, který se zapojil ochotně do spolupráce při obnově a úpravě dětských pískovišť na školní zahradě.

V základní škole se do činností zapojovali především žáci se svými učiteli. Vzdělávací a praktické činnosti vyvrcholily 30.4. 2009 projektovou výukou spojenou se znalostmi z oblasti ekologie, přírodovědy. Pro zvládnutí úkolů byla potřebná i dobrá tělesná kondice, neboť všichni se zúčastnili orientačního běhu, jehož součástí bylo plnění nejrůznějších úkolů týkajících se přírody a životního prostředí.

Společnou kulturní akcí ZŠ a MŠ bylo zabezpečení programu při příležitosti vítání nových občánků Městyse Cítoliby.

Mateřská škola:

Činnosti dětí byly spojeny se životem zvířat a živočichů, se kterými se denně mohou setkávat. Kromě výtvarného ztvárnění se zabývaly tanečními a pohybovými aktivitami nazvanými: 
„Ztratil kos píšťalku, Myška tanečnice, Vrabec a sýkorka“. Na závěr se uskutečnil výlet do Loun na koňskou farmu.
Uskutečnilo se společné setkání a vzdělávání s žáky 1. ročníku ZŠ na téma: „Hrajeme si s matematikou“. Trvalou součástí vzdělávání je dopravní výchova, tentokrát zaměřená na význam červené barvy pro chodce. Závěr měsíce dubna byl ve znamení lidových tradic a pálení čarodějnic.

Základní škola:

Předmět pracovní činnosti byl zaměřen v první polovině měsíce na výrobky, které se týkaly Velikonoc a lidové tradice obce. Vyučovalo se v přírodě, pokud počasí dovolovalo. Druhá polovina měsíce byla zaměřena na již zmíněné ekologické činnosti, třídění a likvidaci odpadů, příprava učeben na školní zahradě, práce ve skleníku.
16. 4.2009 se konalo společné divadelní představení O pejskovi a kočičce v divadle v Lounech. Ve čtvrtém ročníku probíhal literární projekt: „Strašidla a jejich výskyt“. Všechny žákovské práce jsou součástí školní výstavky. Třetí ročník se v hodinách českého jazyka a literární výchovy zabýval vesmírem, postavení naší planety Země ve vesmíru, podmínky života a nebezpečí, kterému denně musí čelit. Iniciátorem projektu byl žák Jaroslav Nejedlý, který zajišťoval a zprostředkovával vzdělávací a informační materiály.
Významným dnem byl 22. duben – Den Země, na škole probíhala literární soutěž, kdy žáci vytvářeli nejrůznější přání, která byla určená naší planetě Zemi. Garantem programu byli žáci 4. ročníku, pod vedením tř. uč. M. Čechové. Žáci 1. a 2. ročníku se zajímali především o rostliny ve volné přírodě v podobě aktivit činnostního učení.